¿De qué manera las ideologías de los líderes políticos y pensadores de la ilustración influyeron en el proceso de independencia de EEUU?

A los estudiantes del tercero A se les comunica,que  hoy  25 de setiembre hagan un espacio para recibir la  asesoría  individualizada (de 10 min. a 15 min.) y revisión de sus cuadernos(los que faltan) , a partir de las 5 p.m.

Fuentes que puede servirles :(en el primer archivo haz clic en los cuadrados pequeñitos encontrarás fuentes más valiosas )

 https://drive.google.com/open?id=0B4lKlpssIJDYTkQxVklUa3N4RVU

 https://drive.google.com/open?id=0B4lKlpssIJDYY3l1VjBIRmRXclU
            

Completa la siguiente ficha antes de construir tu respuesta
Pregunta	¿De qué manera las ideologías de los filósofos de la Ilustración y de los líderes políticos  influyeron en el proceso de independencia de EE.UU.?
¿Qué necesito saber? (los temas)
¿Qué información ayuda a enriquecer? (citas ideas de un filósofo y líder político)
¿Qué datos me van a respaldar (ejemplos, acontecimientos)?
¿Cómo me organizaré para construir mi respuesta?
¿Cómo la terminaré?

Excelente recurso sobre la Independencia de las Trece Colonias  https://drive.google.com/open?id=0B4lKlpssIJDYMHdzVjJhdW90T2c


     Más información :http://bachverdiu.com/Indepen13coloneua.pdf

  
   En la actividad de hoy vamos a dibujar el mapa de las trece colonias rápidamente y luego señalar aquellos características propias de cada región (después del discurso)

Recurso recuperado de  : http://iris.cnice.mec.es/kairos/mediateca/cartoteca/pagsmapas/independencia_usa.html

¿Sabías que  Inglaterra y Francia se enfrentaron por territorios en norteamérica?

Preguntas que te permitirán conocer el tema, revísalas  https://drive.google.com/open?id=0B4lKlpssIJDYMTZWVVdHLUdURUE

 ¿Por qué se denomina EE.UU?  ¿Qué significado tiene la bandera de EE.UU. ? 
 ¿Por qué EE.UU. es considerada como una República Federal Constitucional?
 ¿Qué es una República?

Propósito :  Analizar la independencia de las trece colonias,  el protagonismo de los líderes políticos y de los pensadores de la Ilustración en el proceso de  independencia de EEUU

Diapositivas : https://drive.google.com/open?id=0B4lKlpssIJDYMzducDRUekVvU2s

Lectura para contrastar la información del vídeo https://drive.google.com/open?id=0B4lKlpssIJDYQnVHX2t1Z2tqUlU

Fuentes A y  B   https://drive.google.com/open?id=0B4lKlpssIJDYMGFjaE83VzFMYlU
      No te olvides de buscar el texto en la biblioteca para revisar la fuente A



Vídeo sobre la ilustración https://drive.google.com/open?id=0B4lKlpssIJDYOE9pUDlyc21DS0U

El motín del té  https://drive.google.com/open?id=0B4lKlpssIJDYalAwZUlRcjJsUEE

Antonio Nariño https://drive.google.com/open?id=0B4lKlpssIJDYSzNYVk1MYktlZkk

Francisco Miranda https://drive.google.com/open?id=0B4lKlpssIJDYYTRLN3c1ZXlscjA

Adams  http://www.favimp.com/Data/PDF/SAdams.pdf

LORD NORTH https://translate.google.com.pe/translate?hl=es-419&sl=en&u=http://www.ouramericanrevolution.org/index.cfm/people/view/pp0031&prev=search